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思维火花

刘友平:传承精华 守正创新 以科技创新助力学校“双一流”建设

来源: 发布时间:2020-05-25 09:45:38 浏览次数: 【字体:

去年召开的全国中医药大会,明确提出了要“遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新”。今年四月,四川省委省政府印发了《关于促进中医药传承创新发展的实施意见》。同月,学校党委于印发了《关于传承精华、守正创新,高质量推进“双一流”建设大讨论的意见》。五月份发布了《关于扎实开展“传承精华、守正创新,高质量推进‘双一流’建设”大讨论的的通知》。

科技处根据学校党委安排, 组织了关于“大讨论”文件的专题学习讨论工作会,以“大讨论”统筹引领全年工作,推进落实。努力践行以科技创新助力学校“双一流”建设。

一、讨论明担当,传承成中医奋斗精神,培育青年同志敢担当,勇作为

2020年3月,科技处承担了“双一流”中期考核科技监测指标的统计填报工作,对科技工作进行了全盘摸底,使得青年同志对负责工作更加明晰,提高了工作效能,在工作中更有担当。通过本次工作,科技处培养了青年同志,锻炼了队伍,为学校的“双一流”建设工作打下了扎实的人才基础。正如习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信提到的“在实践中增长工作本领,青年同志应不惧风雨、勇挑重担”。作为青年同志更应该立身岗位职责,学习贯彻习总书记回信精神,传承成中医奋斗精神,敢担当,勇作为。

二、讨论明方向,对标“世界一流”,找差距、抓整改

通过本次“双一流”数据填报,我们发现:1.我校国家级项目承担仍然不够。下一步,科技处将要求国家、省各类人才计划入选者和国家二级教授牵头组建团队,积极申报国家重点研发计划、国家科技重大专项和国家自然科学基金重大重点等项目;将国家重大、重点项目立项纳入中医、中药、中西医结合等学科所在重点学院的年度考核计划中;力争牵头承担和参与国家重大研发计划、国家重大专项、国家自然基金重点项目的等国家重点重大项目,立项数较上年有所增长。2.高水平成果离“世界一流”还有差距。下一步,科技处将在人力、财力、物力等方面给予全力支持,既要加强工作上的指导,也要在专项资金、科研条件、人才引进、薪酬分配等方面给予特殊支持,实行“责任制+清单制”,全力以赴推动各项工作落实落地;在科技成果转化上主动融入成德绵国家科技成果转移转化示范区建设,引导重点实验室加大应用研究力度,逐步成长成为源头创新和技术创新的源头。3.平台共享还不够,平台优势群建立还需进一步提高。下一步,科技处将进一步加强各平台的资源共享与交流。按照国家创新体系布局安排,重视基础研究,重视青年科技人才的培养,进一步加强对科技创新平台投入。对标国家创新体系,以省部共建国家重点实验室为目标,进一步提升中医药科学研究原始创新能力,汇聚一流队伍和一流人才,力争高水平成果、高级别项目,加强合作交流,推动产业发展。

三、讨论明重点,提高平台对重大项目的承载力和人才团队的聚合力,“打造大平台、承接大项目、培育大成果”

针对本次“大讨论”讨论内容中的“重点思考平台建设与团队聚合的关系”。科技处将进一步提高认识。在平台条件建设、人才梯队培养、成果转移转化方面抓落实、求突破、见实效。1.加大各类平台建设力度,创新平台管理机制。加强管理体制和运行机制规范化建设,在人事、财务、科研与合作、人才培养、行政管理等方面,赋予实验室独立自主权,真正把实验室打造成为科研改革特区和改革试验田要立足西南中药特色资源,突破并掌握一批重大关键技术,取得并转化一批重大科技成果。2.加强各级各类科研创新平台建设,科学谋划高水平实验平台建设规划。围绕“5+1”产业体系、“一干多支”区域发展格局和四川特色优势领域布局。以国家重点实验室作为国家科技创新体系的重要组成部分,立足西南中药特色资源,突破并掌握一批重大关键技术,取得并转化一批重大科技成果。

最后,科技创新工作离不开学校浓厚的学术氛围和老师们严谨求真的科研态度,下一步,将进一步加强学校科研诚信建设,为科学家提供支撑、提供环境、提供保障,营造风清气正的校风学风。以科技创新助力学校“双一流”建设。

 


终审:超管
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