师资队伍

师资队伍

【字体:


中心人员情况表

序号

姓名

年龄

学位

专业技术职务

承担教学/管理任务

专职/兼职

1

李苑

40

博士

副教授

教学

专职

2

刘旖

32

博士

讲师

教学

专职

3

唐永军

49

硕士

副研究员

教学

专职

4

贾睿

43

本科

讲师

教学

专职

5

陈大义

57

硕士

教授

院长

专职

6

侯杰

41

本科

讲师

党总支书记

专职

7

杨练

43

博士

教授

教学副院长

专职

8

饶朝龙

50

博士

教授

科研副院长

专职

9

潘校琦

33

博士

副教授

教学

专职

10

巴智明

56

硕士

副教授

教学

专职

11

蒲永红

56

硕士

副教授

教学

专职

12

谭萍

55

本科

副教授

教学

专职

13

将宛彦含

29

博士

讲师

教学

专职

14

刘蜀坤

36

博士

讲师

教学

专职

15

梁洁

32

研究生

讲师

教学

专职

16

马晓菊

40

硕士

讲师

教学

专职

17

陈艺

54

硕士

副教授

教学

专职

18

李湛

37

硕士

讲师

教学

专职

19

饶朝龙

50

博士

教授

公共卫生学院副院长

专职

20

左蕾蕾

34

硕士

讲师

教学

专职

21

王娟

35

硕士

讲师

教学

专职

22

陈艳

33

硕士

讲师

教学

专职

23

李美凤

34

博士

讲师

教学

专职

24

孟晓

37

博士

副教授

教学

专职

25

蒋丽施

34

硕士

讲师

教学

专职

26

康晋梅

43

硕士

讲师

教学

专职

27

章轶锋

46

博士

讲师

教学

专职

28

赵美莲

35

博士

副教授

教学

专职

29

何成艳

39

硕士

讲师

教学

专职

30

曹秀君

34

硕士

讲师

教学

专职

31

敬小丽

40

硕士

副教授

教学

专职

32

李阳

37

本科

讲师

教学

专职

33

马宁

41

硕士

讲师

教学

专职

34

范雨

28

硕士

实验师

教学

专职

35

罗莎杰

30

硕士

实验师

教学

专职

36

白静

28

硕士

实验师

教学

专职

37

刘沛

46

本科

实验师

教学

专职

38

杨晶艳

33

硕士

讲师

教学

专职

39

唐玲

58

学士

副教授

教学

专职

40

李燕

51

硕士

教授

教学

专职

41

刘蓉

52

硕士

副教授

教学

专职

42

蒋宏

39

硕士

讲师

教学

专职

43

何难

32

硕士

讲师

教学

专职

44

宋瑱

39

硕士

讲师

教学

专职

45

何洋

40

博士

教授

科研副院长

专职

46

李秋霞

30

博士

讲师

教学

专职

47

李鑫

32

博士

讲师

教学

专职

48

刘继芬

40

学士

讲师

教学

专职

49

贾希

40

学士

讲师

教学

专职

50

帖超男

42

硕士

讲师

教学

专职

51

李冬梅

32

硕士

主管实验师

教学/管理

专职

52

罗必蓉

50


主管技师

教学/管理

专职

53

乔凤伶

46

硕士

副教授

教学

专职

54

余蓉

39

本科

讲师

教学

专职

55

章亚倞

50

硕士

副教授

教学

专职

56

吴心语

32

硕士

讲师

教学

专职

57

邓福贵

57

本科

副教授

教学

专职

58

孟亚鹏

40

硕士

讲师

教学

专职

59

曾幼琴

37

本科

实验师

教学

专职

60

杨溢

54

本科

副主任技师

教学

专职

61

董青生

45

博士

副教授

教学

专职

62

王映霜

32

博士

讲师

教学

专职

63

宁红霞

35

研究生

讲师

教学

专职

64

弋伟

42

本科

实验师

实验管理

专职

65

杨朝国

56

本科

教授

教学

专职

66

吴俐莎

32

博士

讲师

教学

专职

67

刘武

55

本科

讲师

教学

专职

68

罗园

32

研究生

主管实验师

教学及管理

专职


  

 近五年中心教师编写教材38部,获得了省级教学成果奖3项,校级教学成果奖10项,承担省级教学质量工程项目3项,省级教学改革项目3项,建成省级虚拟防真项目1项,发表教改论文80余篇

近五年来中心人员科研主要成果

(限填15)

 

1.        陈艳,Effective utilization of food wastes: Bioactivity of grape seed   extraction and its application in food industryJournal of Functional Foods202001.

2.        陈艳,Poly(ether ether ketone)s containing benzene pendant in the   molecular chain:Synthesis,characterization and optical properties High Performance   Polymers202011

3.        潘校琦,Classification, hepatotoxic mechanisms, and targets of the risk   ingredients in traditional Chinese medicine-induced liver injury Toxicology Letters2020.05.

4.        潘校琦,Potential drugs for the treatment of the novel coronavirus pneumonia   (COVID-19) in China Virus Research2020.09.

5.        潘校琦,A Comprehensive Review of Natural Products against Liver   Fibrosis: Flavonoids, Quinones, Lignans, Phenols, and Acids Evidence-based   Complementary and Alternative Medicine2020.10

6.        杨练,Impact of smoking on the income level of Chinese urdan   residents:a 2-wave follow-up of the China Family Panel Study BMJ open2020.08.

7.        杨练,Catastrophic health expenditure: A comparative analysis of   smoking and non-smoking households in China PLOS ONE2020.05.

8.        潘校琦,Integrated analysis on the "toxicity-efcacy" of toxic   Chinese materia medica   Journal of Holistic Integrative Pharmacy2020.09.

9.        谢欣, Organocatalytic Asymmetric   Synthesis of Six-Membered Carbocycle-Based Spiro Compounds Advanced Synthesis   & Catalysis 2017

10.  何洋,Building an octaploid   genome and transcriptome of the medicinal plant Pogostemon cablin from   Lamiales Scientific Data   2018.12

11.  木本荣,Holographic DC   Conductivity for a Power-law Maxwell Field European Physical Journal C 2018.12

12.  谢欣,Catalytic Asymmetric   Synthesis of Spiropyrazolones and their Application in Medicinal Chemistry he Chemical Record 2019.11

13.  任福刚,Microfluidic chip and   its application in autophagy detection Trends in Analytical   Chemistry 2019.08

14.  何洋,Predicting the current   and future distribution of three Coptis herbs in China under climate change   conditions, using the MaxEnt model and chemical analysis Science of the Total   Environment 2020.01

15.  曹秀君,Magnetic solid-phase   extraction of phthalate esters (PAEs) in apparel textile by core–shell   structured Fe3O4@silica@triblock-copolymer magnetic microspheres Talanta 2016.04

实验教学中心队伍培养培训制度措施

学校高度重视教学实验师资队伍建设,从全流程、多层次、多角度进行教师培养,青年教师发展支持主要制度文件有:

师德培养:《成都中医药大学教师职业行为规范十二条》

《成都中医药大学教师师德失范行为处理暂行办法》

教学提升:《成都中医药大学青年教师助讲培养制度实施办法》

《成都中医药大学青年教师教学骨干培养计划》

《成都中医药大学本科课堂教学质量奖评选奖励办法》

《成都中医药大学教育教学改革项目管理办法》

科研提升 《成都中医药大学杏林学者学科人才科研提升计划(试行)》

《高水平成果奖励暂行办法》

《成都中医药大学博士后工作暂行办法》

研修培训:《成都中医药大学教师发展学分银行实施办法》

《成都中医药大学青年骨干教师出国研修评选暂行办法》

《成都中医药大学师资国际化暂行办法》

《成都中医药大学教师国内进修培训管理办法》