,结合学校的性质、任务和改革发展的特点,对学校的信息化环境进行准确定位,明确系统建设的需求和条件，在对校园网的特点和功能分析的基础上，建立较为完善的虚拟仿真网络支撑平台。就我校目前校园网而言，主要作用有以下三个方面：

一是利用现代化的手段提高教学质量和管理水平。通过网络，使用多媒体和通讯技术实现远程教学，实现师资力量互补。在校园网上搭建各种虚拟仿真教学系统，增强学生学习的积极性、主动性，为信息时代培育出高素质的人才，随着信息管理系统的相对完善，网络应用的展开，校园网建设的重要性与效益逐步体现出来。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。

二是我校校园网支持平台有完善的网络设施、节点设置、教学和共享软件部署，根据虚拟仿真的应用需求、学校建设目标和学校主要建筑分布特点,进行合理的系统分析和有针对我校技术选型、布线设计、设备选择、软件配置。整体规划科学合理，满足网络教学的需要以及学校的总体建设。结构合理，对网络系统的目标、总体结构、服务功能、经费预算、建设步骤等主要方面做出细致的规划。在硬件配置、系统服务和网络管理上有良好的分层设计。使网络结构清晰,便于使用、管理和维护保证网络环境在较长时间内稳定运行和方便扩充。着眼于教学、科研和管理的实际需要,用有限的资金，为虚拟仿真实验教学提供良好的环境

三是通过校园网，实现学校内部，教学资源共享以及实现网络实验教学，计算机教学，包括多媒体视频教学和远程教学，文件传输和下载，主要使学生和教师能够利用 FTP 服务获取相关科技资料和技术文挡；促进教学、科研、管理事业的发展，依托校园网，建立基于网络的交互式虚拟仿真实验平台，如针灸仿真教学实验平台，电子报告系统、电子教学CAI课件，网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。校园局域网实验教学平台，在学校规模不断扩大的同时，用户数持续增加，本校校园网具有很好的扩展性，能够根据需要逐步平滑升级到万兆的骨干连接。采用流行的、支持设备面广、有良好图形界面的网管平台。网管系统能够管理到网络中的每一个智能设备及有关设备的每一个端口，能够对设备进行设置、调试、网络流量监测和必要的重置。能对网络故障能及时发现并报警。