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黄琳

时间:2025-12-05    浏览量:

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黄琳,女,中共党员,博士研究生,讲师;医院管理教研室教师。

 

教育背景

2021.09—2025.06 四川大学公共管理学院    博士学位

2019.09—2021.06 四川大学公共管理学院    硕士学位

2014.09—2018.06 四川大学公共管理学院    学士学位

工作经历

2025.07—至今     成都中医药大学管理学院教师

主要研究方向

互联网治理、网络信息内容治理、信息行为

承担课程

公共伦理学

教学科研成果

1.第一作者/通讯作者发表论文

[1]Huang L, Li G, Lin S. Caught in the crossfire: multi-stakeholder governance challenges and platform responses in the Chinese context[J]. Chinese Journal of Communication, 2025: 1-24. (SSCI)

[2]李桂华,贺沛沛,黄琳.数字服务规制的政策变迁:欧盟路径与中国镜鉴[J].信息资源管理学报,2025,15(02):59-72. (CSSCI)

[3]李桂华,黄琳,林思妍.疫情信息传播价值网络:构成要素和运行机理[J].电子政务,2023,(05):88-99. (CSSCI, 通讯作者)

[4]李桂华,黄琳.政府路径的公共图书馆社会认知建构——对省级政府新闻办微博的话语分析[J].图书馆论坛,2023,43(02):39-48.(CSSCI, 通讯作者)

[5]黄琳,李桂华.基于疫情谣言的信息疫情周期演变特征[J].成都大学学报(社会科学版),2021,(06):54-67.

[6]黄琳,李桂华.图书馆阅读推广渠道融合路径及其对读者关系构建的影响[J].国家图书馆学刊,2019,28(06):10-20.(CSSCI)

[7]黄琳,李桂华.复合阅读个体效应研究[J].图书情报知识,2019,(03):25-33.(CSSCI)

[8]王亦越,黄琳,李桂华.少年儿童图书馆阅读推广活动的多元参与研究[J].国家图书馆学刊,2019,28(06):31-41.(CSSCI)

[9]黄琳,李桂华,黄安妮.生命周期视角下的阅读社区读者交互特征[J].图书馆论坛,2017,37(07):48-54.(CSSCI)

2.出版专著

[1]《数据赋能的智慧应急理论与实践》,五作,北京大学出版社,2023.11,ISBN:978-7-301-34555-9.

[2]《复合阅读行为及阅读推广对策研究》,章节作者,中国社会科学出版社,2021.10,ISBN:978-7-520-38993-8.

3.获奖情况

2021.10 四川省第十九次社会科学优秀成果评奖二等奖(排名第二)

 

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