各相关学院：

 根据《成都中医药大学青年教师助讲培养制度实施办法（试行）》（成中医校〔2017〕44号）文件精神，学校对2017年新进专任教师实施助讲培养，现对参与第二阶段培养的教师进行结业考核，具体安排如下：

一、考核对象

2018年新进教师且列入助讲培养项目的教师，共3名，详细名单如下：

二、考核方式

（一）教师自查与导师评价

参培教师对照培养要求进行自查，统计培养学时数，准备相关支撑材料，整理《助讲培养档案》（模板见附件1），填写《助讲培养考核评价表》（附件2）。导师审查《助讲培养档案》，对参培教师培养完成情况及平时表现进行客观地综合鉴定，填写《助讲培养考核评价表》。

（二）学院检查

学院聘请至少三位专家组成考核专家组，对助讲培养工作进行检查。主要程序为：

1.材料检查

各学院对照培养要求对参培教师《助讲培养档案》进行审查（包括学时数及支撑材料等）。

2.召开答辩会

由各学院组织，导师介绍培养过程，青年教师汇报第二阶段助讲期内完成教学与科研工作情况，并接受专家提问。

3.确定考核等级

考核专家组根据青年教师答辩情况和第二阶段的学时完成情况进行综合评定考核等级。

（三）学校验收

由教师发展中心牵头，联合教务处、高教评价中心、人事处、科技处等部门负责人及相关专家组成验收专家组，开展验收，主要程序为：

1.材料验收

各学院/部门于11月29日16:00前提交以下材料供专家组验收：

（1）《助讲培养考核评价表》（附件2）纸质版1份；

（2）《助讲培养学院考核情况汇总表》（附件3）电子版、纸质版1份；

（3）参培教师《助讲培养档案》电子版，要求：材料扫描成一个PDF文档并命名为：“姓名+档案”。

（4）参培教师1学时（40分钟）的课堂教学实录视频，实录视频须在真实的课堂环境中录制，有参培教师出镜、有师生互动的镜头，格式为MP4，文件命名为：“姓名+教学实录”。

以上材料纸质版交教师发展中心（图书馆509室），电子版发送至邮箱：cdutcm_fzzx@163.com。

2.专题汇报

拟于12月初举办专题汇报验收会，学院分管领导、导师、参培教师参会，具体时间、地点等安排另行通知。主要内容包括：

（1）学院分管领导汇报助讲培养工作组织情况（8分钟/学院）。

要求准备PPT，包含：学院助讲培养工作的组织机制，学院层面开展的主要工作及特色，导师开展的工作及特色，培养效果及特色，存在的问题及改进措施，其他内容等。

（2）参培教师报告培养任务完成情况及参培感受（10分钟/人）。

要求准备PPT，包含：培养任务完成情况，自身取得的进步，存在的问题及改进措施，其他内容。

（3）专家提问（10分钟）。

专家组根据现场验收会议汇报情况及查阅助讲培养档案，分别确定青年教师、指导教师的最终考核结果。

三、考核结果的应用

经学校验收后，学校对各参培教师的考核结果进行公示，公示无异议后，学校对考核合格及以上的教师颁发助讲培养结业证书。

参培教师本阶段考核合格，视为完成年度基本教学工作量，全额领取基础性绩效工资。本阶段考核优秀，再奖励18学时教学工作量。阶段考核不合格，待延长期满考核合格后再行核算。

导师阶段考核合格，奖励36学时教学工作量，考核优秀再奖励18学时教学工作量，所指导青年教师考核不合格，暂缓核算，待延长期满考核合格后再行核算。同时指导2名青年教师的，指导第2名青年教师的工作量减半。

四、联系方式

联系人：丁丹 简胜男  联系电话:61800217

             附件： 下载链接.docx

       1.助讲培养档案袋封面（模版）

2.助讲培养考核评价表 

3.助讲培养考核情况汇总表

教师发展中心

2021年11月8日

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